‘Kids in Nature’ başlıklı Erasmus+ projesinin 3. Öğrenme/Öğretme/Eğitim Çalıştayı 31 Mayıs – 4 Haziran 2022 tarihleri ​​arasında Daugavpils’te düzenlendi. Katılımcılara, çocukların bahçecilik ve kendi taze yiyeceklerini yetiştirme becerilerini güçlendirmelerine yardımcı olacak yeni bilgiler verildi. Ekolojik faaliyetler- kompost yapma- öğretmenlerin çocukların çevre bilincini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Hikâye anlatımı tekniklerinin kullanıldığı örnek ders, katılımcıları çocukları doğada hikayeler […]



‘Wonders of Waste’ başlıklı Erasmus+ projesinin 3. Öğrenme/Öğretme/Eğitim Çalıştayı 7 farklı ülkeden (İzlanda-Bulgaristan-İtalya-Polonya-Türkiye-Norveç- Yunanistan) gelen anaokulu öğretmenlerinin katılımıyla 30 Mayıs – 3 Haziran 2022 tarihleri ​​arasında Pazarcık’ta gerçekleştirildi.



ANS, “Climateracy” projesinin Yaygınlaştırma Planı kapsamında 3 Haziran 2022, Dünya Bisiklet Gününde Avrupa Bisikletçiler Federasyonu tarafından düzenlenen çevrimiçi bir etkinliğe katıldı. https://www.youtube.com/watch?v=OTv33Eh1nL8



Climateracy başlıklı Erasmus+ projemizin 3. Ulusötesi Proje Toplantısını Antalya’da gerçekleştirdik. 2 gün boyunca, tüm ortaklar, Fikri Çıktı 2-Açık Çevrimiçi Kurs ile ilgili Modüllerin geliştirilmesine ilişkin verimli bir tartışmaya katkıda bulundu. Ayrıca, Fikri Çıktı 3- Çevrimiçi Öğretmen Topluluğu ile bağlantılı olarak yapılacak etkinlikler de tartışıldı ve planlandı. Toplantı aynı zamanda önemliydi çünkü ortaklar proje çıktılarının yaygınlaştırılmasının […]



‘Doğayı Seven Çocuklar’ başlıklı Erasmus+ projesinin 6. Öğrenme/Öğretme/Eğitim Çalıştayı 16-20 Mayıs 2022 tarihleri ​​arasında Daugavpils’de düzenlendi. Bu etkinlik, önceki 21 ayda gerçekleştirilen proje faaliyetlerinin değerlendirilmesi açısından büyük önem taşıdı. EĞİTİM, ortak anaokullarında Doğa Eğitimi yoluyla Doğa Eğitimini teşvik etmeyi taahhüt ederek uzun vadeli bir plan geliştirmeyi amaçladı.



‘Öğretmenimiz Doğa’ başlıklı Erasmus+ projesinin 4. Öğrenme/Öğretme/Eğitim Çalıştayı 16-20 Mayıs 2022 tarihleri ​​arasında Byrne’de gerçekleştirildi. Keşif, iş birliği, iç ve dış mekân aktiviteleri ile gözlem odaklı formal ve informal eğitim sayesinde, katılımcılar proje faaliyetlerini gerçekleştirme konusunda kendilerini daha güvende hissettiler ve aynı zamanda çocukların yerel ortamlarının flora ve faunası aracılığıyla doğa ile nasıl temas kurabilecekleri […]



‘Kids in Nature’ başlıklı Erasmus+ projesinin 2. Öğrenme/Öğretme/Eğitim Çalıştayı 10-14 Mayıs 2022 tarihleri ​​arasında Alytus’ta gerçekleştirildi. Tema için verilen teorik ve uygulamalı eğitim sayesinde katılımcılar, ‘Arı dostu bahçeler için çocuklarla bahçecilik’ odaklı etkinlikleri yürütmek için bilgi ve beceriler ile donatıldılar.



ANS, “Climateracy” projesinin Yaygınlaştırma Planı kapsamında bir çevrimiçi etkinliğe katıldı: Etkinlik, doğanın yaşamlarımızı sosyal, çevresel ve ekonomik olarak nasıl etkilediğini ve Doğaya Dayalı Çözümlerin kentsel çevreler için nasıl olumlu bir etki sağlayabileceğini ve biyolojik çeşitliliği nasıl koruyabileceğini göstermek için çok çeşitli yerel, bölgesel ve uluslararası katılımcıları bir araya getirdi. https://connectingnature.eu/connecting-nature-impact-summit-genk-2022



Bu sanal hareketlilik sırasında, katılımcı öğretmenlere, çocukların Hayvanlar ve Habitatları öğrenmelerine yardımcı olarak, merak ve keşif becerilerini güçlendirmelerini sağlayacak yeni bilgiler verildi. Ayrıca Doğada Sanat, Müzik ve Dans temalı örnek etkinlikler ve dersler, katılımcıların öğretim tekniklerini zenginleştirdi ve özel gereksinimli çocukların doğayla bağ kurmalarına nasıl rehberlik edebilecekleri konusunda pratik bilgiler verildi. Ev sahibi anaokulundaki sanal […]



Bu sanal hareketlilik sırasında, Ev sahibi anaokulu (koordinatör) Norveç, bölge, Time Belediyesi ve Haugland gardsbarnehage hakkında bir sunum yaptı. Ortak Anaokulları projedeki aktivitelerinden sunum paylaştılar. Avrupa genelinde covid durumuyla ilgili güncelleme yapıldı. Time belediye başkanının konuşması. Koordinatör, proje web sitesi güncellemeleri ile ilgili bilgi verdi. Yeni toplantılar için testler, anketler ve tarihler belirledik Bulgaristan’daki bir […]