Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde düzenlediğimiz etkinlikte, öğretmen adaylarıyla birlikte toprağı sadece bir ders konusu olarak değil, disiplinlerarası bir öğrenme aracı olarak ele aldık.
Etkinliğin başında, Scientix Türkiye Elçilerinden Çelebi Kalkan çevrimiçi olarak bize katılarak şu konuları paylaştı:
- Sürdürülebilir kalkınma hedefleri ve eğitim
- Toprakla ilgili sürdürülebilirlik hedefleri
- Geleceğin becerileri ve yeşil beceriler
- Scientix ağı ve fırsatları
- STEM Keşif Kampanyası ve Toprak Koruyucuları Ödülü
ve bu konulardaki saha deneyimlerini ve bakış açılarını paylaştı.
Ardından, öğretmen adaylarıyla birlikte,
– Toprağın eğitimdeki rolünü yeniden inceledik.
– Toprağın farklı derslere nasıl entegre edilebileceğini tartıştık.
– Kendi derslerine uyarlanabilecek fikirler geliştirdik.
Toprak sadece bir içerik değildir; düşünmek, sorgulamak ve bağlantılar kurmak için bir araçtır.
LOESS ile ANS geleceğin öğretmenlerini sürdürülebilir eğitime hazırlıyor.
